Taller de radio "Pinareando"

Ha sido un curso que se ha impartido en el centro, para todos los profesores interesados.
Los profesores/as serán los que el año que viene lleven a cabo la actividad   "Irradación del conocimiento y la cultura" , por lo demás, tendrán que formar a otros alumnos sobre conocimientos  de radio para realizar la actividad.

Las clases fueron impartidas por exalumnos del centro, que trabajan y se dedican actualmente a actividades relacionadas con emisoras y programas de radio.

Ondas Altruistas

Tras un largo periodo de trabajo, el día 8 de Marzo, se realizó la grabación del programa "Ondas Altruistas", un programa solidario con  secciones basadas en diferentes temas y reflexiones.

Durante el breve programa, encontraremos secciones como "Agenda", donde una de mis compañeras comenta todas y cada una de las actividades en las que hemos participado, como el concurso de fotografía del AMPA o el bocadillo solidario.
Posteriormente, nos concienciamos de la realidad con la sección de "Reflexión", donde escucharás, y te darás cuenta, de que el mundo necesita la ayuda de todos para considerarse un lugar mejor, en el que todos los seres humanos tengan los mismos derechos.
Y para terminar, podremos disfrutar de la entrevista a Rocío Campestre, emprendedora de un centro comercial. A más de uno les parecerá curioso el trabajo de nuestra colaboradora.
Y como dato, hemos de comentar que toda la música utilizada con los programas "Audacity" y "ZaraStudio",  es completamente libre de derechos de autor, ya que ha sido descargada de la página"Jamendo"
Y para no demorar la cosa, aquí tenéis el programa del que tanto he hablado, que lo disfrutéis.

La opinión de los europeos sobre la ayuda al desarrollo

Y tú, ¿qué opinas?


El Eurobarómetro es la exposición de los datos recogidos en encuestas realizadas a una muestra representativa de ciudadanos para conocer la opinión de los europeos. El número de personas que está a favor de aumentar la ayuda ha crecido significativamente. Además la mayoría de los europeos cree que Europa se beneficia también ayudando a los demás El 69 % dice que la lucha contra la pobreza en los países en desarrollo tiene una influencia positiva en los ciudadanos de la UE. Alrededor de tres cuartas partes creen que ese esfuerzo va también en interés de la UE (78 %) y un 74% piensa que contribuye a construir un mundo más pacífico y equitativo.

· La lucha contra la pobreza en los países en desarrollo debería ser una de las prioridades principales de la UE. España lo apoya un 65%.

· La ayuda oficial al desarrollo es efectiva para la reducción de la pobreza en los países en vías de desarrollo. España lo apoya un 85%.

· El papel de los individuos es importante en la lucha contra la pobreza en los países en desarrollo. España lo apoya un 60 %.

· La implicación personal en el desarrollo: ciudadanos activos en la lucha contra la pobreza. Sobre un 30 % en España.

· El voluntariado, la forma más eficaz de ayudar a reducir la pobreza en los países en desarrollo. España lo apoya un 75 %.

· La importancia de las donaciones a organizaciones. España aporta un 56 %.

· Las prioridades en los retos para los países en desarrollo: Salud un 45 %, educación un 35 % ,empleo un 38 % y la paz y seguridad un 25 %.

El reto de una educación para todos y todas

¿Arriesgarías tu vida para estudiar?. Conoce a Malala.

Más de 57 millones de niños y niñas no pueden disfrutar de su derecho a la educación. Malala Yousafzai, una joven nacida en Pakistán que con 16 años recibió el Premio Saharov a la libertad de conciencia 2013 del Parlamento Europeo y que este año 2014 ha recibido el Premio Nobel de la Paz. Tras el discurso de Malala en el que decía que por qué unos talibanes no la daban el derecho a una educación digna, esta recibió varias amenazas. Esta mujer es más conocida como la mujer que luchó por los derechos de la educación de las mujeres. El segundo objetivo del milenio es lograr la enseñanza primaria universal y lograr asegurar que en 2015 los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria, no se ha alcanzado. La educación es uno de los principales objetivos de la OMD.

Dentro de la UE, se realizan diversos proyectos para facilitar una mejor educación, como Erasmus que todos la conocemos o el plan Bolonia, que sirve para hacer que los grados académicos sean comparables y facilitar la movilidad de estudiantes por toda Europa. Erasmus es el programa aprobado por el Parlamento Europeo para el período 2014-2020, que entró en vigor el 1 de enero de 2014.

El nuevo programa Erasmus se enmarca en la estrategia Europa 2020, en la estrategia Educación y Formación 2020 y en la estrategia Rethinking Education y engloba todas las iniciativas de educación, formación, juventud y deporte.

Alianzas Mundiales para el Desarrollo

TRANSFORMAR EL MUNDO ENTRE TODOS:

Actualmente vivimos en una sociedad cuyos problemas cada vez son más complejos, migración, pobreza…
Fomentar una asociación mundial para el desarrollo es el octavo Objetivo del Milenio.
Un Año Europeo del Desarrollo plantea el reto de que, con la contribución de todos, logremos un mundo más justo, solidario y sostenible. Transformar el mundo para satisfacer mejor las necesidades humanas requiere de la participación de todos;
Jean-Claude Juncker dijo que “En esencia, los Objetivos de Desarrollo Sostenible se aplican a todos los países, según sus circunstancias nacionales.

El papel del parlamento europeo: El Parlamento Europeo es muy activo en sus alianzas dentro y fuera de Europa y promueve el diálogo y la colaboración con todas las organizaciones vinculadas a los temas del desarrollo.
La comisión parlamentaria de Asuntos Exteriores ( AFET ) desempeña una labor clave en la concepción y aplicación de la política exterior de la UE. En la comisión se decide de qué manera se usan los fondos europeos para promover los intereses y los valores de la UE en el extranjero.
El objetivo es que este año europeo sea una oportunidad para implicar a los ciudadanos .

Nuevas metodologías de la educación para la solidaridad y el desarrollo

Éste es el nombre que recibe un seminario preparado por el CFIE, un centro de formación del profesorado, para impartir técnicas de trabajo e implicación con el alumnado para los profesores.
El curso fue impartido por Pablo, un componente de la ONG Entreculturas, que estuvo explicando una serie de técnicas y procesos para hacer que los alumnos empaticen y sean más solidarios con sus compañeros.
También nos dio una serie de ejemplos de asociaciones que se dedican a hacer llegar a niños y adolescentes temas sobre el voluntariado como su propia ONG Entreculturas y Redec.
Dirección web de la ONG http://www.entreculturas.org/index.php
Dirección web de Redec http://www.redentreculturas.org/

Bocata solidario

Buenas, ahora os voy a hablar del bocata solidario, esta actividad se lleva realizando desde hace bastantes años con un gran éxito.
Esta actividad se suele realizar el 5 de febrero, en el que el alumno que puede realiza una donación, que puede ser con tortillas o con una aportación económica.
Cada delegado de clase tiene papeletas que vende a sus compañeros por 2 €, todo el dinero recaudado va hacia una la ONG Educa Tanzania.
Alumnos y profesores pueden ayudar voluntariamente montando las mesas, recogiendo... etc.
En el recreo del día 5 se montan dos puestos, uno en el edificio de Bachillerato y otro en el edificio de Secundaria, el recreo dura 50 minutos y todos disfrutamos de un buen bocata de tortilla.

El Voluntariado

LAS SUPERESTRELLAS EN LA LUCCHA POR UN MUNDO MÁS JUSTO Y SOSTENIBLE:

El voluntariado es una de las mejores formas para contribuir a la construcción de un mundo más justo y sostenible. Las personas que colaboran en esto lo hacen de forma voluntaria y sin esperar nada a cambio. Podemos colaborar de distintas maneras como ayudar a personas con discapacidad, ancianos o países en los que hay pobreza. La Unión Europea promociona a los más jóvenes en su contribución en los voluntariados y en el Portal Europeo de la Juventud podemos informarnos acerca de las oportunidades de voluntariado, el servicio voluntario europeo y las experiencias del
voluntariado. También se ha realizado el proyecto Erasmus que tiene como objetivo principal atender a las necesidades de enseñanza y aprendizaje, de todos los participantes en  educación superior formal y en formación profesional de grado superior.

En cada estado hay una organización que apoya al voluntariado. El Cuerpo Europeo de Voluntariado es una iniciativa desarrollada por la oficina europea de ayuda humanitaria de la Comisión Europea. El objetivo de esta organización es ofrecer oportunidades internacionales de voluntariado a aquellos europeos que quieran comprometerse en actividades de ayudas humanitaria y protección civil alrededor del mundo.

¿Porqué un Año Europeo del desarrollo 2015?

El año 2015 es uno de los más importantes, ya que es el año límite para cumplir los Objetivos de Desarrollo del Milenio y la puesta de un nuevo plan en marcha.
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio son un acuerdo realizado por todos los países del mundo para erradicar la pobreza y cumplir otros objetivos. La Unión Europea ha desempeñado un papel importante en esta propuesta realizada en el año 2000 y que este año finaliza.
Los ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio podemos representarlos mediante esta imagen:

Por otro lado, el año del desarrollo Europeo, impulsado principalmente por el Parlamento Europeo tiene como objetivo principal concienciar a todas las personas del mundo para ayudar y poder conseguir mejorar el entorno en el que vivimos. Para este desarrollo sólo es necesario la colaboración

y la ayuda de todos nosotros. Si todos juntos ayudamos, podremos conseguir el objetivo principal que es erradicar la pobreza y el hambre en los países más necesitados.

Postre Solidario

Hola a todos, os voy a hablar de la primera actividad solidaria que hemos realizado; fue el Postre Solidario celebrado el 19 de Diciembre. Esta actividad fue sobre las 11:00 de la mañana; horas antes, se realizó una marcha también solidaria hasta El Pinar de Antequera, la cual se podía hacer corriendo o andando.
Al terminar, en el propio centro esperaban los participantes del poste solidario, los cuales degustaron los anteriores corredores.
Los miembros de esta asignatura que pertenecen a la red de jóvenes voluntarios pudieron ayudar a la realización de esta actividad, repartiendo papeletas, recogiendo, ayudando... etc.
Tampoco nos olvidamos de la gente que no es miembro de la red, como todos los delegados que reparten papeletas o de los profesores que ayudaron voluntariamente.
En la actividad toda la gente que quiere dona un postre y un jurado decide cuál es el mejor, los 3 mejores postres reciben un premio económico.
Esta actividad siempre tiene muy buena aceptación por parte de los alumnos y por eso, siempre sale bien.